【陈述句改反问句练习】在日常的语文学习中，句子的转换是一项重要的基本功。其中，“陈述句改反问句”是常见的语法练习之一，旨在帮助学生理解句子语气的变化，并增强语言表达的灵活性。通过这样的练习，不仅可以提高学生的语感，还能加深对疑问句结构的理解。
以下是一些典型的陈述句及其对应的反问句形式，以加表格的形式呈现，便于学习和参考。
一、总结说明
陈述句是用来陈述事实或观点的句子，通常使用肯定或否定形式。而反问句则是一种特殊的疑问句，表面上看似提出问题，实际上是为了强调某种观点或情感，往往不需要对方回答。
将陈述句改为反问句时，通常需要：
1. 在句首或句尾加上“难道”、“怎么”、“怎能”等反问词；
2. 将原句的肯定或否定语气转换为反问语气；
3. 根据语境适当调整语序，使句子更自然。
二、练习示例（表格）
| 陈述句 | 反问句 |
| 他今天很早就起床了。 | 他今天怎么会这么早就起床呢？ |
| 这本书很有意思。 | 这本书难道不很有意思吗？ |
| 我们应该遵守规则。 | 我们怎么能不遵守规则呢？ |
| 她不会游泳。 | 她怎么不会游泳呢？ |
| 你答应过我的。 | 你难道没答应过我吗？ |
| 这个方案太糟糕了。 | 这个方案难道不糟糕吗？ |
| 他今天没来上课。 | 他今天怎么没来上课呢？ |
| 我们要努力学习。 | 我们怎么能不努力学习呢？ |
| 他喜欢打篮球。 | 他怎么不喜欢打篮球呢？ |
| 那件事我们已经知道了。 | 那件事我们怎么会不知道呢？ |
三、小结
通过以上练习可以看出，反问句在表达上更具强调性和感染力，常用于表达惊讶、不满、肯定或否定等情绪。掌握这种句式转换技巧，有助于提升语言表达的多样性和准确性。
建议同学们在日常阅读和写作中多注意这类句式的使用，逐步培养语感，提高语言运用能力。